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Tipo de curso: | Master |
| Método formativo: | On line |
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Fecha de inicio: | A consultar |
| Fecha fin: | A consultar | |
| Duración: | 600 horas lectivas que se realizan en un período de 10 meses. |
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Idioma: | Español |
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País: | España |
| Provincia: |
Todas |
Dirigido a:
Dirigido a todas aquellas personas que quieran inicia su formación con el curso : Máster en Inmigración y Mediación Intercultural
Requisitos:
Mayores de 18 años
Para qué te prepara:
Capacitar al alumno para desarrollar las funciones socioeducativas y legales en la intervención con menores en riesgo. El alumno obtendrá un conocimiento multidisciplinar del trabajo con menores y la capacitación para abordar las acciones a desarrollar desde una perspectiva integral.
Destacar los principales elementos para compender el proceso de la inmigración, vinculando la reflexión conceptual, el análisis político público y práctico, proporcionar los instrumentos conceptuales para la reflexión y la argumentación políticas, y acercar al participante a la realidad de la gestión de la inmigración y a la promoción de actuaciones que fomenten la aceptación y valoración de la interculturalidad.
Certificado:
La obtención del Título Propio del Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle centro adscrito a la Universidad Autónoma de Madrid.
Aquí encontrarás una completa selección de los cursos de Ibecon 2003, S.L.
CONTENIDO
1. Globalización y fenómeno migratorio: Europa y España
2. De la inmigración a la migración. El impacto de las migraciones en la sociedad actual
3. Políticas migratorias: Europa, España y la Comunidad Autónoma
4. Las minorias y la inmigración en España
5. Aspectos legislativos en materia de inmigración
6. Problemática psicosocial de las minorias étnicas
7. La inmigración y la infancia: situación, tratamiento e intervención
8. Intervención con minorias étnicas en el ámbito escolar
9. Jóvenes inmigrantes: situación, tratamiento e intervención
10. Inmigración y trabajo: cualificaciones y competencias
11. El reto de la inmigración y el reto de la coherencia social
12. La atención a la diversidad cultural de España: origen y aproximación cultural
13. Modelos y enfoques en la atención a la diversidad cultural
14. Diversidad étnico-cultural y escolarización del alumnado extranjero: características psicosociales y dificultades de adaptación
15. Políticas educativas en la atención a la diversidad cultural
16. La comunicación intercultural
17. El currículo en la escuela intercultural
18. Estrategias metodológicas para facilitar el éxito de los niños de minorias étnicas
19. Recursos y materiales para la atención a la diversidad
20. La innovación en la educación para la diversidad cultural
21. La formación de los agentes sociales: nuevas competencias profesionales
22. La mediación intercultural
23. La enseñanza del español como segunda lengua
Material didáctico que incluye materiales elaborados por un equipo de tutores epecializados.
- Acceso a la plataforma e-learning donde el alumno podrá acceder a los contenidos de la acción evaluaciones, examenes, etc
- Clases presenciales online, a través de videoconferencia podrá hablar en tiempo real con el tutor y con otros alumnos que en ese momento estén en la clase.
- Tutor personal que resolverá sus dudas a través de la plataforma, por videoconferencia, por telefono, correo electrónico o fax.
- Actualización de temarios, si durante la realización de la acción formativa se producen cambios los tutores actualizarán los contenidos para que reciba una formación lo más actualizada posible.
- Asesor de formación personal que le resolverá todas aquellas dudas que puedan surgirle y le ayudará a elegir la mejor opción para su formación.
FINANCIACIÓN
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