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Educación Infantil

Mejora tu formación con el curso: Educación Infantil
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Tipo de curso: Curso
Método formativo: Presencial
Fecha de inicio: A consultar
Fecha fin: A consultar
Duración:
Idioma: Español
País: España
Provincia: Madrid (Madrid)

Dirigido a:
Consultar

Requisitos:

Categorización del curso: Ciclo Formativo Superior

Método: Presencial

Idioma que se imparte el curso: Castellano

Duración: 2000 horas más 142 horas de diploma privado (2 años). 

Precio: 4.526€/año

¿Tiene el curso alguna promoción especial?

Forma de financiación: Matrícula 575€ y 9 mensualidades de 439€.

Titulación Oficial Técnico Superior en Educación Infantil.

Certificaciones Diploma en Evaluación e Intervención en Educación Infantil y Atención a la Infancia



Prerrequisitos Título de Bachillerato LOGSE , COU, Prueba de Acceso

a Técnico Superior o Título de Técnico Especialista (FPII).

Convalidaciones Sí, estáen trámite la convalidación parcial con determinadas

titulaciones universitarias

Prácticas Sí, obligatorias 720 horas.

Nº de alumnos por clase 30

Nº de personas que han realizado este curso: 30

Salida laboral: Educador y/o animador infantil





Alumnos formados: Aproximadamente: 7.500

Año de creación del Centro: 1975



Describe tu Centro:

El Instituto Superior de Estudios Profesionales es un Centro de la Fundación Universitaria San Pablo CEU, Institución benéfico-docente sin ánimo de lucro, con más de 70 años en el campo de la formación.

Comprometido con la excelencia académica, ofrece a sus alumnos una formación integral, tanto en los aspectos técnicos-profesionales como en los humanísticos, con el fin de conseguir su inmediata incorporación al adecuado puesto de trabajo, desde el que contribuir a la construcción de una sociedad más justa y solidaria.

En el Instituto se imparten titulaciones de Técnico Superior en las especialidades deAdministración, Marketing, Informática, Audiovisuales, Sanitaria, Educación y Prevención de Riesgos.

Desde el año 1997 se imparte en este Instituto las enseñanzas del área de Ciencias Criminológicas y de la Seguridad, homologadas por elMinisterio del Interior. En el año 2005, los estudios de Criminología han sido reconocidos por el Ministerio de Educación como Diplomatura Universitaria a los efectos de acceso al segundo ciclo de la Licenciatura en Criminología.

El Instituto posee una proyección internacional siendo socio promotor de Leonardo da Vinci, Programa de Becas de Estancias e Intercambios en países de la Unión Europea, proporcionando al alumno la posibilidad de realizar prácticas profesionales en empresas del país receptor, durante un período de tres meses.

En virtud del convenio firmado entre el Instituto y la Univesrsity of Wales Institute de Cardiff, los alumnos de estudios concordantes y con adecuado nivel de idioma inglés pueden completar su formación en este prestigioso Centro y obtener la titulación británica de Bachelor, de rango universitario.



Tipo de formación: Formación Profesional y Cursos de Postgrado.

Cursos con titulación oficial Sí

Tipos: Ciclos Formativos Superiores.

Cursos subvencionados/becas Sí

Tipos: Ayudas benéfico docentes.

Cursos certificados Sí

Tipos: Microsoft.

Bolsa de empleo para alumnos Sí

Ofrece los cursos con prácticas en

Empresas Sí

Servicio de financiación de los cursos Sí

Asociación de ex alumnos Sí

Biblioteca Sí

Parking Privado No

Para qué te prepara:
Consultar

Certificado:
Diploma propio de Instituto Superior de Estudios Profesionales CEU

Precio: 4,526.00 €

Aquí encontrarás una completa selección de los cursos de Instituto Superior de Estudios Profesionales CEU

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Curso Presencial
Barcelona, Girona, Lleida, Tarragona
Solicita información
Contenido del curso

Descripción del Programa: Didáctica de la Educación Infantil; Autonomía personal y salud; Metodología del juego; Expresión y comunicación; Desarrollo cognitivo y motor; Desarrollo socioafectivo e intervención con las familias; Animación y dinámica de grupos; Estimulación temprana; Motivación de la lectura; Logopedia y Psicomotricidad; Transtornos del desarrollo; Educación en competencias socioemocionales; Evaluación e intervención en niños con necesidades educativas especiales.
Título Oficial expedido por el M.E.C. de Técnico Superior en Educación Infantil y Diploma en Evaluación e Intervención en Educación Infantil y Atención a la Infancia, título privado expedido por la Fundación Universitaria San Pablo-CEU,

Destinatarios: Alumnos con vocación para desarrollar, programar y evaluar la educación, los hábitos de autonomía y la atención de necesidades básicas de la infancia. 

Descripción del curso:

Primer Curso:

Didáctica de la educación infantil (6h/s).
La situación legislativa española.
El material como recurso didáctico.
La organización de los espacios como recurso didáctico.
El concepto de Educación Infantil: Características generales.
Evaluación: modelos, instrumentos, medios y recursos.
Diversidad educativa y necesidades educativas especiales.

Autonomía personal y salud (6h/s).
 Crecimiento y desarrollo físicodel niño de cero a seis años.
 Necesidades infantiles primarias. Hábitos de autonomía personal.
 Conflictos y trastornos más habituales relacionados con la alimentación,
 higiene, sueño, etc.
 Accidentes infantiles: situaciones habituales y pautas de intervención.
Metodología del juego (6h/s).
Juego y desarrollo del niño.
Implicación del juego con las dimensiones afectiva, social, cognitiva y sensomotora.
La observación deljuego. El juego en los programas de integración social.
Organización, programación y desarrollo de actividades lúdicas extraescolares, ocio y de animación infantil.

Expresión y comunicación (6h/s).
Lenguaje lógico-matemático.
Lenguaje oral, corporal y gestual.
Literatura infantil.
Lenguaje plástico, rítmico-musical.
 Otros sistemas de comunicación y expresión.

Desarrollo cognitivo y motor (6h/s).
El desarrollo sensorial, motor, cognitivo.
La psicomotricidad.

Doctrina social de la iglesia (1h/s).
Enseñanza no curricular exigida en el Centro.

• Segundo Curso:

Desarrollo socioafectivo e intervención con las familias (12h/s primer trim.).
Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años.
Desarrollo afectivo, social, moral.
Problemas y trastornos de la conducta en la infancia.

Animación y dinámica de grupos (12h/s primer trim.).
La animación como educación no formal. El animador: modelos y situaciones de trabajo.
Dinámica y dinamización de grupos.
Fundamentos de psicología y sociología aplicados a la animación.

Formación y orientación laboral (6h/s primer trim.).
Salud laboral.
Legislación y relación laboral. Orientación e inserción socio-laboral.
Economía y organización de la empresa.

- Formación en centros de trabajo (720h. segundo y tercer trimestre).

- Estimulación temprana (24h).

- Motivación de la lectura (24h).

- Logopedia y psicomotricidad (30h).

- Transtornos del desarrollo (20h).
- Educación en competencias socioemocionales (20h).

- Evaluación e intervención en niños con necesidades educativas especiales (24h)

* Asignaturas propias del ISEP no incluidas en el Currículo Oficial

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